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全国对口支援新疆先进个人胡大强:大漠育桃李
时间:2017-08-08 01:48:47来源:中工网作者:

大漠育桃李

——记全国对口支援新疆先进个人胡大强

胡大强工作中。 (资料图片)

  胡大强参加援疆工作,与祖国最西部的省区结缘,实属偶然。

  2013年5月份,广东佛山市援建的新疆伽师县职业教育园区竣工,县中等职业技术学校落户该园区。当时,伽师县邀请佛山专家为职业教育发展出谋划策,胡大强作为佛山华材职业技术学校党委书记位列其中。席间,他深刻的剖析、独到的见解,让伽师县领导当即决定通过相关部门邀请胡大强参加援疆,担任喀什地区伽师职校校长。

  “一位好校长就是一所好学校,这里更需要您。”伽师县委领导的真诚与期盼,打动了重感情的胡大强。3个月后,胡大强作为广东省第八批援疆干部,远赴塔克拉玛干沙漠西缘的喀什地区伽师县任职。为在新学期前多了解学校情况,胡大强比同批援疆干部提早5个月赴疆了。

  “这是半辈子的缘分。”回首当时的心路历程,胡大强动情地说:“这里是既朴实又生动,既敦厚又温暖的地方,怎忍心不为它全力以赴、尽心尽力。”面对记者,来自古勒鲁克乡的学生吐尔逊·肉孜十分感慨:“每次碰见胡校长,他都会亲切地跟我们握手打招呼,就像爸爸一样。”

  在对口援疆机制的推动下,南疆学校硬件条件发展不仅不落后,甚至还很超前,但最大短板是师资力量薄弱。依托佛山援疆团队,胡大强开始创建“结对+团队”帮扶模式:佛山8所职业院校与伽师职校结成对子,每个学校帮扶伽师职校一个专业,把优质教育资源嫁接到伽师职校。

  与此同时,学校还建立了每月大培训、每周小培训的培训制度。在胡大强的组织协调下,全校80%以上的教师前往佛山跟岗培训。经过系统培训,伽师职校老师业务水平有了质的提升。

  “专业太少、就业率低”是胡大强心忧的另一大难题。以前,伽师职校只有6个专业,而且与当地用工需求对接不紧密。胡大强带着专业老师深入企业考察调研,根据当地产业特点新设了汽车运用与维修、服装设计与工艺等11个专业。

  紧接着,他又带领教职员工探索“校企一体,产教融合”的人才培养模式,促成学校与喀什金城电子有限公司合作,培养电子电器应用与维修专业学生;与喀什广大服装有限公司合作,培养服装设计与工艺专业的学生。合作企业设“校中厂”,将实训和培训车间建在学校,让学生毕业前即能参加实习,毕业后就可以进厂工作。

  赴伽师县工作之初,胡大强发现学生流失率较高。对此,他提出建立“五长”制,即县长、乡长、村长、校长、家长负责制,各乡镇都安排专人负责学生管理;困难学生想退学,他去做家长的思想工作、捐款资助。

  民族风味食品加工与制作专业学生阿曼古丽·艾拜,曾在自治区职业院校技能大赛中荣获民族糕点制作一等奖。然而,因为家庭困难,她却一度打算退学去打工,几次向班主任提出了退学的想法。

  胡大强了解到这一情况后,来到她家走访,“阿曼古丽学习成绩突出,挂念家里的困难,是个优秀的娃娃。不过,一定要坚持读书,这样才能有更好的未来”。孩子父母被胡大强亲自登门的举动感动了,表示要鼓励阿曼古丽继续上学。

  “困难只是暂时的,绝不能向它低头。”胡大强掏出3000元钱递给阿曼古丽,鼓励这位朴实、善良的孩子:“现在国家有这么多好政策,一定会帮助困难家庭渡过难关。要安心学习,以后为家庭、为家乡作出更大的贡献。”

  在胡大强爱心举动的感染、鼓舞下。伽师职校逐渐形成“一对一”“多对一”的资助方式,不让学生因家庭贫困而失学。“物质援助只能解决眼前的生活问题,要想从根本上解决贫困问题,必须既扶‘智’又扶‘志’,必须让更多的青少年接受职业教育。”胡大强说。

  从当初在校生不足500人到现在近3400人,胡大强在新疆工作期间,让伽师职校跃升为喀什地区在校生最多的县级中等职业学校,毕业生就业率达92.6%,成为南疆培养技能型产业工人的重要基地。

  “老骥伏枥,志在万里。”有人这样评价胡大强。他则说:“援疆与年龄无关,与心态有关。如果这里还需要我,我会继续留下来。”(乔文汇)

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